📚 Seconde / Première — Chapitre

Intervalles & Valeur absolue

Notations, opérations sur les intervalles, valeur absolue, équations et inéquations

[ ] Intervalles ∩ ∪ Intersection & Réunion |x| Valeur absolue 📏 Distance géométrique
📋 Sommaire
1

Les intervalles

📖 Définition

Un intervalle est un ensemble de nombres réels compris entre deux bornes.

Fermé
[a ; b]
Bornes incluses
Ouvert
]a ; b[
Bornes exclues
Semi-ouvert
[a ; b[ ou ]a ; b]
Une borne incluse
📊 Tableau des notations
NotationInégalitéType
[a ; b] a ≤ x ≤ b ab
]a ; b[ a < x < b ab
[a ; b[ a ≤ x < b ab
]a ; b] a < x ≤ b ab
[a ; +∞[ x ≥ a a
]−∞ ; b] x ≤ b b
⚠️ À retenir — Crochets et infini
📌
Crochet fermé [ ou ] → borne incluse (point plein ●)
📌
Crochet ouvert ] ou [ → borne exclue (point vide ○)
On utilise toujours un crochet ouvert avec +∞ ou −∞ (l'infini n'est pas un réel)
✏️ Appartenance à I = [−2 ; 5[
3 ∈ I — car −2 ≤ 3 < 5
−2 ∈ I — borne gauche incluse (crochet fermé)
5 ∉ I — borne droite exclue (crochet ouvert)
7 ∉ I — car 7 > 5
2

Opérations sur les intervalles

📖 Intersection et réunion
∩ Intersection

I ∩ J : nombres qui appartiennent à la fois à I et à J

∪ Réunion

I ∪ J : nombres qui appartiennent à I ou à J (ou aux deux)

📐 Visualisation — I = [−2 ; 5] et J = [3 ; 8]
−2 0 3 5 8 I J I∩J [3 ; 5]
✏️ Exemples d'opérations
I = [−2;5] et J = [3;8] — Intersection
I ∩ J = [3 ; 5]
I = [−2;5] et J = [3;8] — Réunion
I ∪ J = [−2 ; 8]
I = [−3;2] et J = [5;9] — Disjoints
I ∩ J = ∅ (aucun élément commun)
I = [−3;2[ et J = ]4;9] — Réunion non connexe
I ∪ J = [−3;2[ ∪ ]4;9] (ne peut pas être simplifié)
3

Valeur absolue

📖 Définition

La valeur absolue de x, notée |x|, est sa distance à zéro sur la droite des réels.

|x| = x   si x ≥ 0     |x| = −x   si x < 0
✏️ Exemples
|5| = 5 |−3| = 3 |0| = 0 |−7,2| = 7,2 |−2/3| = 2/3
📌 Propriétés
|x| ≥ 0 pour tout x ∈ ℝ  |  |x| = 0 ⟺ x = 0
±
|−x| = |x|  |  |x × y| = |x| × |y|  |  |x/y| = |x|/|y| (y ≠ 0)
²
|x|² = x²  |  |x²| = x²
Inégalité triangulaire : |a + b| ≤ |a| + |b|
📐 Interprétation géométrique

|x − a| représente la distance entre x et a sur la droite des réels.

|x − 3| = distance entre x et 3
|x + 2| = |x − (−2)| = distance entre x et −2
|x| = distance entre x et 0
4

Équations avec valeur absolue

📌 Résoudre |x| = a
a < 0
Aucune solution

|x| ≥ 0 toujours
S = ∅

a = 0
x = 0

S = {0}

a > 0
x = a ou x = −a

S = {−a ; a}

🔧 Méthode — |ax + b| = c
Vérifier que c ≥ 0 (sinon, aucune solution)
Résoudre ax + b = c
Résoudre ax + b = −c
S = réunion des deux solutions
✏️ Exemples — Équations |ax + b| = c
|2x − 3| = 7

2x−3 = 7 → x = 5    |    2x−3 = −7 → x = −2
S = {−2 ; 5}

|x − 4| = 2

x−4 = 2 → x = 6    |    x−4 = −2 → x = 2
S = {2 ; 6}

|5x + 1| = −3

Impossible car |5x+1| ≥ 0 — S = ∅

🔧 Méthode — |A| = |B|

|A| = |B| ⟺ A = B   ou   A = −B

✏️ Résoudre |2x − 1| = |x + 3|

1
Cas 1 : 2x − 1 = x + 3 → x = 4
2
Cas 2 : 2x − 1 = −(x + 3) → 3x = −2 → x = −2/3
3
S = {−2/3 ; 4}
5

Inéquations avec valeur absolue

|x| < a (avec a > 0)
−a < x < a

x ∈ ]−a ; a[

Distance de x à 0 < a
x est entre −a et a

|x| > a (avec a > 0)
x < −a   ou   x > a

x ∈ ]−∞ ; −a[ ∪ ]a ; +∞[

Distance de x à 0 > a
x est hors de [−a ; a]

📐 Visualisation — |x| < 3 vs |x| > 3
−3 0 3 |x|<3 |x|>3
🔧 Méthode — |ax + b| < c (c > 0)
|ax + b| < c ⟺ −c < ax + b < c

Résoudre la double inégalité → intersection

✏️ Résoudre |2x − 3| < 5

1
Double inégalité : −5 < 2x − 3 < 5
2
Ajouter 3 : −2 < 2x < 8
3
Diviser par 2 : S = ]−1 ; 4[
🔧 Méthode — |ax + b| > c (c > 0)
|ax + b| > c ⟺ ax + b < −c   ou   ax + b > c

Résoudre deux inéquations séparées → réunion

✏️ Résoudre |2x − 3| > 5

1
Branche gauche : 2x − 3 < −5 → 2x < −2 → x < −1
2
Branche droite : 2x − 3 > 5 → 2x > 8 → x > 4
3
S = ]−∞ ; −1[ ∪ ]4 ; +∞[
📊 Cas selon le signe de a dans |x| </> a
InéquationSolution
|x| < a, a > 0x ∈ ]−a ; a[
|x| ≤ a, a > 0x ∈ [−a ; a]
|x| < a, a ≤ 0S = ∅
|x| > a, a > 0x ∈ ]−∞ ; −a[ ∪ ]a ; +∞[
|x| ≥ a, a > 0x ∈ ]−∞ ; −a] ∪ [a ; +∞[
|x| > a, a < 0S = ℝ (tout réel)
|x| > 0S = ℝ* (tous sauf 0)
6

Simulateur, applications & récapitulatif

🎮 Résoudre une équation ou inéquation avec |…|

📏Exercice 1 — Distance à 5 égale à 3

|x − 5| = 3 → x − 5 = 3 ou x − 5 = −3 → S = {2 ; 8}

Les nombres 2 et 8 sont à une distance de 3 de 5.

📏Exercice 2 — Distance à −2 inférieure ou égale à 4

|x + 2| ≤ 4 → −4 ≤ x + 2 ≤ 4 → −6 ≤ x ≤ 2 → S = [−6 ; 2]

🔢Exercice 3 — Résoudre |2x + 1| < 7
1
−7 < 2x + 1 < 7
2
−8 < 2x < 6 → −4 < x < 3
3
S = ]−4 ; 3[
📊 Récapitulatif général — Méthodes
TypeMéthode
|A| = c (c > 0)A = c   ou   A = −c
|A| = 0A = 0
|A| = c (c < 0)∅ (impossible)
|A| = |B|A = B   ou   A = −B
|A| < c (c > 0)−c < A < c   (double inégalité)
|A| > c (c > 0)A < −c   ou   A > c   (réunion)